深度研課抓本質，強課提質促成長

開展“基于目标的深度研課”主題研究課，目的是使平時(shí)每一(yī)節課的教學都能(néng)圍繞目标進行，從“教”和“學”的角度，讓老師對《課程标準》所确定的目标進行深入研究，進而确立以“學生(shēng)為(wèi)主體(tǐ)”的課堂教學目标。

基于課标，把握方向；基于教材，明确目标；基于學情，因材施教；基于生(shēng)活，學以緻用。

“教在今天，思在明天。”隻有立足課堂，以研促教，以研興教，才能(néng)打造高效課堂。初三年級将繼續探索提高課堂效率新(xīn)途徑，創新(xīn)提升教學質量新(xīn)方法，讓“雙減”工作(zuò)有效落地，以強課助推提質。

福建省同安第一中學初三年級組

                                                  2022年11月(yuè)15日