2021年的中考和小中考已經結束,從一(yī)輪複習到二輪複習,并經過三輪複習,直到最後的沖刺,一(yī)路(lù)走來(lái),各學科教研組和備課組共同努力,編制了(le)教學資源校(xiào)本化(huà)的資料,為(wèi)多輪複習奠定了(le)堅實的基礎。為(wèi)了(le)将複習備考的優秀經驗傳遞下(xià)去,為(wèi)明年的中考和小中考複習備考指引方向,在校(xiào)長室的指導下(xià),初三年級全體(tǐ)教師和初二年級地生(shēng)教師于6月(yuè)24日召開了(le)“分(fēn)析研究明方向 梳理(lǐ)總結促提升”為(wèi)主題的2021年中考總結交流會。
教務(wù)處主任王瑾主持會議(yì)。
各中考學科備課組長對2021年的中考題進行了(le)分(fēn)析交流。
語文組宜濤濤老師分(fēn)析
數學組馬秋麗(lì)老師分(fēn)析
英語組張亦華老師分(fēn)析
政治組王豔老師分(fēn)析
曆史組劉利老師分(fēn)析
物理(lǐ)組趙凡凡老師分(fēn)析
地理(lǐ)組楊園靜老師分(fēn)析
生(shēng)物組張悅老師分(fēn)析
化(huà)學組李夏維老師分(fēn)析
李校(xiào)長就(jiù)教學資源校(xiào)本化(huà)的指導思想、建設目标、實施策略及使用管理(lǐ)四個(gè)方面進行了(le)高度的總結歸納,并提出了(le)更具體(tǐ)的要求。
最後,黃(huáng)校(xiào)長指出中考學科要統一(yī)思想,明确目标。各學科要加強融合,營造良好(hǎo)的複習備考氛圍。教師要研究中考,研究生(shēng)情和校(xiào)情,要主動探索、創新(xīn)發展、減負增效、遵循規律,促進師生(shēng)共同成長。
教學資源校(xiào)本化(huà)是我校(xiào)提升教學質量的重要途徑,希望各學科教師能(néng)夠認真整理(lǐ)、仔細分(fēn)析、嚴格反思、歸納總結,凝聚全組的智慧結晶并服務(wù)後期的複習備考,達到減負增效、提升教育教學質量的目的。
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